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    修路队修一条500米的路，已经修了全长的
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    8
    ，还有多少米没有修？
    考点：分数乘法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：把全长看成单位“1”，用全长乘上
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    就是已经修的长度，再用全长减去已经修的长度，就是剩下的长度．
    解答： 解：500-500×
    5
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    =500-312.5
    =187.5（米）
    答：还有187.5米没有修．
    点评：本题也可以先求出剩下的长度占总长度的（1-
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    ），再用总长度乘上这个分率，列式为：500×（1-
    5
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    ）．
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    乙数除以甲数商是0.375，甲数与乙数的比是
     
    ，乙数是甲乙两数之和的
    ()
    ()
    ，如果甲乙两数的和是33，甲数是
     
    ．

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    列式计算：
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    B、700+500
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    2
    3
    ，是做上衣用的
    4
    5
    ，做上衣和裤子各用了多少米？$\end{array}$．

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    4+5=
     
    ．

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    小明家今年的用水量比去年节约了二成五，就是（　　）
    A、去年的用水量比今年少25%
    B、今年的用水量是去年的125%
    C、今年的用水量是去年的75%

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    100千克比80千克多
     
    ，80千克比100千克少
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如右图，一根1米长的竹竿，在它的左端挂1千克的物体，右端挂4千克的物体，如果出于平衡状态，那么拴绳子的点O应位于左端
     
    米的地方，如果在它的两端各挂2.5千克的物体，要使竹竿保持平衡，拴绳子的点O应向端移动
     
    米．

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