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小明用一根铁丝制作一个三角形,量出全长的
2
5
作第一条边,量出全长的
3
10
作第二条边,第三条边占铁丝全长的几分之几?这是一个什么三角形?
考点:分数加减法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:把全长看成单位“1”,用1减去第一条边占得分率,再减去第二条边占的分率,即可求出剩下了几分之几,也就是第三边占的分率,然后比较三边占的分率,根据三角形边的关系,得出这个三角形的分类.
解答: 解:1-
2
5
-
3
10

=
3
5
-
3
10

=
3
10

3
10
=
3
10
,其中的两条边长度相等,这是一个等腰三角形.
答:第三条边占铁丝全长的
3
10
,这是一个等腰三角形.
点评:解决本题关键是理解把总长度看成单位“1”,根据减法的意义求出第三边占的分率,再根据三角形按边分类的知识进行解答.
练习册系列答案
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一幅地图上的8cm长度表示实际距离1280km,这幅地图的比例尺是(  )
A、1:160
B、160000:1
C、1:16000000

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科目:小学数学 来源: 题型:

下列分数中不能化成有限小数的分数是(  )
A、
9
15
B、
8
25
C、
5
9

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科目:小学数学 来源: 题型:

填上适当的数. 
一袋水泥重50千克,
 
袋水泥重1吨
6吨=
 
千克     
7000米=
 
千米   
3米=
 
厘米    
2年=
 
18平方米=
 
平方分米
9平方分米=
 
平方厘米
0.6元=
 
1800平方厘米=
 
平方分米
50分米=
 
6千克=
 
3千米=
 
3分米=
()
()
5
10
元=
 
2元1角=
 
5角=
 
4
10
米=
 
分米.

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师傅和徒弟加工同样多的零件,当师傅加工了75个,徒弟才 加工了50个.这时,徒弟剩下的个数比师傅剩下的个数的3倍还多5个,问徒弟原来要加工多少个零件?

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有两种商品,原价都是2500元,甲商品降价20%,然后又提价20%;乙商品先提价20%,然后又降价20%.请比较最后甲、乙两种商品的价格情况.

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科目:小学数学 来源: 题型:

过平面上的三点,只能画出一个圆.
 
.(判断对错)

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画一个直角三角形,然后作出斜边上的高,以一个锐角的顶点为中心,顺时针旋转90°.

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一座大桥的载重量约为40
 
.     一箱苹果重约15
 

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