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    （1）用量角器量出∠A=
    40
    40
    °、∠B=
    92
    92
    °、∠C=
    48
    48
    °
    （2）过A点作BC边的平行线．
    分析：（1）用量角器的圆点和角的顶点重合，0刻度线和角的一条边重合，另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数．据此解答．
    （2）把三角板的一条直角边与已知直线BC重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板和已知直线BC重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可．
    解答：解：（1）经测量，∠A=40°、∠B=92°、∠C=48°．
    （2）如图：
    ．
    故答案为：40，92，48．
    点评：本题主要考查了学生测量角的能力以及学生利用三角板和直尺，过直线外一点作已知直线的平行线和垂线的画图能力．
    练习册系列答案
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    58
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    度．（取整度数）
    （2）作出指定底边上的高．
    （3）量出计算三角形面积需要的数据（以厘米为单位，取整厘米数），标在图上．
    （4）若这幅图的比例尺是1：1000，求这块草地的实际面积．

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    （1）用量角器量出∠A的度数（取整度数），∠A=
    90°
    90°
    ．
    （2）画出指定底边上的高．
    （3）量出计算三角形面积需要的数据．（以厘米为单位，保留一位小数，并标在图上）
    （4）计算出三角形的面积．

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    （1）用量角器量出∠A=________度．（取整度数）
    （2）作出指定底边上的高．
    （3）量出计算三角形面积需要的数据（以厘米为单位，取整厘米数），标在图上．
    （4）若这幅图的比例尺是1：1000，求这块草地的实际面积．

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    动手操作．
    （1）用量角器量出∠A的度数（取整度数），∠A=______．
    （2）画出指定底边上的高．
    （3）量出计算三角形面积需要的数据．（以厘米为单位，保留一位小数，并标在图上）
    （4）计算出三角形的面积．

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