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    操场上的环形跑道长400（　　），小明跑了5圈，他跑了2（　　）
    分析：根据生活经验、对长度单位和数据的大小的认识，可知计量学校操场跑道长应用“米”做单位．据此依据乘法的意义即可求出小明跑5圈的长度，并选择“千米”进行计量．
    解答：解：操场上的环形跑道长400米，小明跑了5圈，他跑了400×5=2000（米）=2千米；
    故选：C、D．
    点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上合适的单位．
    《小学生时代》的封面约4
    平方分米
    平方分米
    		 操场环形跑道长400
    米
    米
    《新华字典》厚约3
    厘米
    厘米
    		 电脑鼠标垫面积约480
    平方厘米
    平方厘米
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校操场的环形跑道长200米，王华和李军两人同时从起跑线沿逆时针方向跑步，王华每秒跑6.5米，李军每秒跑4.5米，王华第二次追上李军是，他跑了
    1300
    1300
    米？

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