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    一个长方形和一个正方形周长相等，它们面积（　　）
    A、相等B、正方形面积大
    C、长方形面积大D、无法比较
    考点：长方形、正方形的面积,长方形的周长,正方形的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：本题要判断对错，首先进行假设，假设周长是16厘米，进而根据长方形和正方形的面积进行分析、判断，得出结论．
    解答： 解：假设周长都是16厘米，则正方形的边长：16÷4=4（厘米），面积：4×4=16（平方厘米）；
    假设长方形的长为6厘米，宽为2厘米，则面积：6×2=12（平方厘米）；
    正方形的面积＞长方形的面积；
    故选：B．
    点评：此题没有数据，分析时应假设出周长，然后根据面积公式进行分析，进而得出问题答案；注：周长相等的长方形和正方形，所围成的面积，正方形大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如果4x=5y，那么x：y=4：5．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找规律，填下一个：112=102+21，122=112+23，132=122+25，142=132+27，
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲，乙两地相距20千米，小明5小时走完全程，平均每走1千米用（　　）
    A、02．小时B、0.25小时
    C、4小时

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    每个学生有0.5元钱，钱的总数和学生人数是（　　）
    A、成反比例B、成正比例
    C、不成比例

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把24.00这个小数末尾的两个“0”去掉，小数的大小（　　）
    A、缩小100倍B、扩大100倍
    C、不变

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有两个数被污渍弄脏了，只露出最高位上的数字（如图）：甲：3，乙：7，两数比较（　　）
    A、甲数大B、乙数大
    C、无法确定

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两人进行骑车比赛，同时出发，当甲骑到全程的
    7
    8
    ，乙骑到全程的
    5
    6
    时，这时两人相距70米，如果继续按各人的速度骑下去，当甲到达终点时，两人最大距离是（　　）
    A、1600米B、70米
    C、80米D、无法确定

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算下列各题．
    40÷2=    		 48÷4= 300÷3= 505÷5= 960÷3=
    69÷3= 420÷2= 550÷5= 268÷2= 770÷7=
    2000÷5= 800×4= 0÷387= 450÷9= 78÷3=
    194÷6≈ 297÷4≈ 435÷7≈ 378÷5≈ 440÷9≈

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