分析 首先根据题意,把这条公路的长度看作单位“1”,然后根据分数乘法的意义,用这条公路的长度乘没修的公路占这条公路的长度的分率,求出还剩多少米没修即可.
解答 解:3×1000×(1-$\frac{7}{10}$)
=3000×$\frac{3}{10}$
=900(米)
答:还剩900米没修.
故答案为:900.
点评 此题主要考查了分数乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求一个数的几分之几是多少,用乘法解答.
科目:小学数学 来源: 题型:应用题
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