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    在一张长6分米，宽4分米的长方形纸上，剪下一个最大的圆后，剩下的面积是多少立方分米？
    考点：长方形、正方形的面积
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：长方形内最大的圆的直径等于这个长方形的宽边4分米，再据剩下部分的面积=长方形的面积-圆的面积，由此利用长方形和圆的面积公式即可解答．
    解答： 解：6×4-3.14×（4÷2）2
    =24-12.56
    =11.44（平方分米）．
    答：剩下的面积是11.44平方分米．
    点评：抓住长方形内最大的圆的特点得出这个圆的直径是解决此类问题的关键．
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    用一个根36分米的铁丝做一个正方体框架，在上面糊一层纸，是求它的（　　）
    A、体积B、表面积C、棱长D、容积

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）把梯形按3：1放大，画出放大后的图形．
    （2）用数对表示三角形三个顶点的位置：A
     
    ，B
     
    ，C
     
    ．
    （3）把三角形绕A点按逆时针方向旋转90°，画出旋转后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    改写成用“万”或“亿”作单位的数
    23100000000=
    62000000000=
    3400000=
    2310000=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小青的爸爸要把2.5千克的香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶子最多可盛400克，需要准备几个瓶子？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    商店运来苹果360箱，（　　）运来梨多少箱？
    （1）比运来的梨少
    1
    5
    ，算式：
     
    ；
    （2）运来的梨比苹果多
    1
    5
    ，算式：
     
    ；
    （3）运来的苹果比梨多20%，算式：
     
    ；
    （4）运来的梨是苹果和梨总数的
    5
    11
    ，算式：
     
    ；
    （5）运来的苹果比梨的
    6
    7
    多60箱，算式：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算
    1.25×7×8；                           
    1.8×
    1
    4
    +2.2×25%；
    [
    4
    5
    -（1-
    1
    3
    ）]×15；                         
    12×[（
    11
    6
    -
    2
    3
    ）×3]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某中心广场四周建筑物如图，请根据图所提供的信息回答问题．
    （1）车站的位置用数对表示为
     
    ；书店的位置用数对表示为
     
    ；中心广场的位置用数对表示为
     
    ．
    （2）请根据条件填空：（图中每个方格是边长为1厘米的正方形，图上距离与实际距离的比是1：10000．）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求阴影部分的面积，单位：厘米．

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