分析 (!)由于1=$\frac{5}{5}$,又$\frac{5}{5}$的分数单位是$\frac{1}{5}$,所以$\frac{5}{5}$里面有5个$\frac{1}{5}$,即1里面有 1个 $\frac{1}{5}$;又$\frac{1}{3}$=$\frac{3}{9}$,同理可知,里面有 3个$\frac{1}{9}$.
(2)根据分数的基本性质可知,$\frac{30}{24}$=$\frac{30÷2}{24÷2}$=$\frac{15}{12}$=$\frac{15÷3}{12÷3}$=$\frac{5}{4}$,根据分数的意义可知,$\frac{5}{4}$=5÷4=1.25,又$\frac{5}{4}$=$\frac{5×2}{4×2}$=$\frac{10}{8}$.
解答 解:(1)由于1=$\frac{5}{5}$,$\frac{1}{3}$=$\frac{3}{9}$,所以1里面有 1个 $\frac{1}{5}$;$\frac{1}{3}$里面有 3个$\frac{1}{9}$.
(2)$\frac{30}{24}$═$\frac{15}{12}$=$\frac{5}{4}$=5÷4=1.25=$\frac{10}{8}$.
故答案为:1,3;15,4,1.25,8.
点评 分数的基本性质为:分数的分子与分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 4厘米 6厘米 8厘米 | B. | 8厘米 2厘米 5厘米 | ||
C. | 5厘米 7厘米 5厘米 |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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