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    观察右边的物体，看到的各是什么形状？用线连一连．

    解：根据题干分析连线如下：

    分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个正方形靠左边；从上面看到的图形是一行2个正方形，从侧面看到的图形是一列2个正方形，据此即可连线．
    点评：此题考查了从不同方向观察问题和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在括号里填“正”、“上”或“右”．
    观察左边的物体，从右边图中找出从正面、上面、右面看到的物体的形状，正面的在括号里写“正”，上面的写“上”，右面的写“右”．
    （1）

    （2）


    （3）

    （4）

    （5）

    （6）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分别从正面、上面和侧面观察右边的物体，看到的各是什么形状？用线连一连．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    观察右边的物体，看到的各是什么形状？用线连一连．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    分别从正面、上面和侧面观察右边的物体，看到的各是什么形状？用线连一连．

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