【题目】在括号里填上“>” “<” “=”。
0.5( )0.05 3千米56米（ ）3.56千米
【答案】>；<
【解析】
试题分析：根据小数的性质，0.05向右移动1位后是0.5，也就是说0.5是0.05的10倍，故0.5>0.05；1千米=1000米，56÷1000=0.056，3千米56米=3.056千米。故3千米56米<3.56千米，
故答案为：> ,<。
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】甲、乙两车分别从A，B两城同时相向开出，经过6小时，甲车行了全程的75%，乙车超过中点16千米，已知甲车比乙车每小时多行4千米，A，B两城相距多少千米？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】
（1）像她那样描述一下公园的位置。
（2）李明家在学按以东200m，再往北400m处；张华家在学校以东700m，再往北500处。在图中标出这两位同学家的位置。
（3）这周六，张华预计的活动路线是：家→少年宫→图书馆→体育馆→家。请你用数对表示出她的活动路线。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】（ ）里的数是多少？
8+46=（____）+40 44+7=40+（____） 85-10=（_____）+67
61-20=8+（____） 25+60=（_____）-9 29+3=（____）+20
54+7=（____）+30 36+6=（_____）-8 59+9=（____）+8
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】从下面四张数字卡片中取出三张，按要求组成三位数。
奇数：（______________）
偶数：（______________）
2的倍数：（______________）
3的倍数：（______________）
5的倍数：（______________）
既是2的倍数又是3的倍数：（______________）
既是2的倍数又是5的倍数：（______________）
既是3的倍数又是5的倍数：（______________）
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