【题目】把圆柱体的侧面展开,得到一个( )。圆柱的侧面积等于( )乘高。
【答案】长方形;底面周长
【解析】圆柱的侧面展开图是长方形,圆柱的侧面积=底面周长乘高
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【题目】计算。
3. 14×3= 3.14×4= 3.14×6= 3.14×7=
3.14×10= 3.14×0.5= 3.14×0.8= 3.14×20=
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】摸球游戏。在下面三个盒子中,装有颜色不同、数量不同、材质一样的小球若干个。请你在摸出红色球可能性最高的箱子下面的括号内画“√”;在摸出红色球可能性较高的箱子下面的括号内画“△”;在摸出红色球可能性最低的箱子下面的括号内画“☆”
, , 。
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【题目】二(1)班李老师从下面4个项目调查同学们课余生活情况(每人只能选一项),计票结果如下表:
看动画片 | 正正正 |
读课外书 | |
玩手机 | 正正正正正 |
户外玩 | 正 |
请先将每一项的计票数填在下表中,再回答问题。
名称 | 看动画片 | 读课外书 | 玩手机 | 户外玩 |
人数 | (______) | (______) | (______) | (______) |
(1)课余时间多数同学在(______),喜欢(______)的人最少。
(2)在课余时间喜欢玩手机的人数比喜欢户外玩的多(______)人。
(3)这个班一共有(______)人。
(4)李老师在家长微信群里发了一条信息:为了孩子身心健康,请鼓励孩子(______)让孩子远离手机。
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【题目】希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表:
种类 | 合计 | 昆虫 | 植物 | 矿石 |
数量(件) | ||||
年级 | ||||
总 计 | ||||
五年级 | 15 | 30 | 21 | |
六年级 | 25 | 42 | 35 |
(1)分别算出合计数与总计数,并填在表中。
(2)根据上面的统计表,完成下面的统计图。
希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本情况统计图
(3) 标本的件数最多。
(4)从图表中你还知道哪些数学信息? 。
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