A. | $\frac{9}{8}$ | B. | $\frac{3}{12}$ | C. | $\frac{13}{52}$ | D. | $\frac{7}{21}$ |
分析 根据最简分数的意义,分数的分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数.据此解答即可.
解答 解:A,因为8和9只有公因数1,所以$\frac{9}{8}$是最简分数;
B,因为3和12的公因数有1和3,所以$\frac{3}{12}$不是最简分数;
C,因为13和52的公因数有1和13,所以$\frac{13}{52}$不是最简分数;
D,因为7和21的公因数有1和7,所以$\frac{7}{21}$不是最简分数;
故选:A.
点评 此题考查的目的是理解掌握最简分数的意义及应用.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{3}{4}$×16= | 12÷$\frac{3}{5}$= | 0.3×$\frac{5}{6}$= | $\frac{3}{5}$÷$\frac{9}{10}$= |
1÷$\frac{7}{8}$= | $\frac{1}{2}$×$\frac{2}{3}$= | 15×$\frac{2}{9}$= | $\frac{5}{7}$×$\frac{2}{3}$÷$\frac{5}{7}$= |
$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$= | 0×$\frac{7}{12}$+$\frac{1}{8}$= | $\frac{3}{5}$+$\frac{1}{2}$= | 16÷$\frac{4}{9}$= |
$\frac{5}{12}$-$\frac{1}{10}$= |
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$\frac{6}{5}$×$\frac{2}{15}$+$\frac{2}{15}$÷$\frac{4}{5}$ | $\frac{8}{3}$×($\frac{1}{3}$-$\frac{8}{21}$×$\frac{8}{16}$) | $\frac{9}{10}$×11-$\frac{9}{10}$ |
$\frac{66}{13}$×12+$\frac{66}{13}$ | $\frac{4}{11}$×29+$\frac{4}{11}$×31 | 9$\frac{5}{8}$-4$\frac{4}{5}$+1$\frac{3}{8}$-2$\frac{1}{5}$. |
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