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    要使
    24
    30
    这个分数与
    9
    10
    相等，那么分子要加上______．
    9
    10
    的分母扩大3倍是30，要使这个分数的大小不变，分子也应扩大3倍，即9×3=27，
    因此分数变为
    27
    30
    ，要使
    24
    30
    这个分数与
    27
    30
    相等，分子应加上27-24=3．
    故答案为：3．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    一个分数的分子增加2倍，分母也增加2倍，分数的大小不变．______． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    判一判．
    （1）分数的分子和分母都乘或除以一个数，分数的大小不变．______
    （2）分数的分子和分母都乘或除以一个相同的自然数，分数的大小不变．______
    （3）分数的分子和分母都加上同一个数，分数的大小不变．______
    （4）一个分数的分子不变，分母扩大3倍，分数的值就扩大3倍．______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    一个分数，分子与分母之和是44，如果分子与分母都加上4，所得的分数约分后是
    1
    3
    ，原分数是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    分数的基本性质是______，应用这个性质可以______和______；任何两个不相等的分数之间存在着______个分数．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    1
    4
    =
    ()
    16
    =
    12
    ()
    =
    ()
    96
    ．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    给分数
    7
    a
    的分母乘以3，要使原分数大小不变，分子应加上（　　）
    A．3B．7C．14D．21

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    把一个分数用2约分一次，用3约分一次，用5约分一次，得到的最后结果是
    2
    3
    ，你知道这个分数原来是多少吗？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    将
    3
    8
    变成
    30
    80
    ，分数的大小扩大了10倍．______．

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