练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    甲、乙两根同样长的绳子，一根用去
    3
    5
    ，另一根用去
    3
    5
    米，则剩下的绳子（　　）
    分析：“
    3
    5
    ”和“
    3
    5
    米”的意义不同，“
    3
    5
    ”是分率，“
    3
    5
    米”是具体的数量，它们不统一，需要分三种情况讨论．
    解答：解：（1）当甲、乙两根绳子为1米时，甲乙剩下的相等；
    （2）当甲、乙两根绳子大于1米时，假设绳子长5米，
    那么甲剩下2米，乙剩下4
    2
    5
    米，乙剩下的长；
    （3）当甲、乙两根绳子小于1米时，假设绳子长0.9米，
    那么甲剩下0.36米，乙剩下0.3米，甲剩下的长．
    故选：D．
    点评：此题需要分三种情况讨论问题，利用取值判定答案．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?渠县）有甲、乙两根同样长的绳子，甲绳用去
    3
    4
    米，乙绳用去它的
    3
    4
    ，则两根绳剩下部分相比，（　　）绳长．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两根绳子同样长，所以甲绳的
    34
    与乙绳的75%一样长．
    √
    √
    ．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    有甲、乙两根绳子，从甲绳子上剪去全长的
    1
    2
    ，再剪去
    1
    2
    米，从乙绳子上先剪去
    1
    2
    米，再剪去余下的
    1
    2
    ，这两根绳子所剩下的长度相等．原来这两根绳子（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    有甲、乙两根同样长的绳子，甲绳用去数学公式米，乙绳用去它的数学公式，则两根绳剩下部分相比，____绳长．


    1. A.
      甲
    2. B.
      乙
    3. C.
      同样长
    4. D.
      不能确定

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案