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    1
    1
    ：
    3
    3
    =
    13
    =
    3
    3
    ÷9=5÷
    15
    15
    ．
    分析：解答此题的关键是
    1
    3
    ，根据比与分数的关系，
    1
    3
    =1：3；根据分数与除法的关系，
    1
    3
    =1÷3，再根据商不变的性质，被除数、除数都乘3就是3÷9；被除数、除数都乘5就是5÷15．
    解答：解：1：3=
    1
    3
    =3÷9=5÷15．
    故答案为：1，3，3，15．
    点评：本题主要是考查除式、分数、比之间的关系及转化，利用它们之间的关系和性质进行转化即可．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算
    （1）70×80=
    5600
    5600
            3.7×0.5=
    1.85
    1.85
         3.2×100=
    320
    320
          8.9-3.8=
    5.1
    5.1

    （2）3.8+2.5+6.2=
    12.5
    12.5
        12-6.2-3.8=
    2
    2
       1.7+0.43+3.3=
    5.43
    5.43
        3.4-1.5-0.5=
    1.4
    1.4

    （3）
    8
    9
    +
    1
    9
    --
    2
    7
    =
    5
    7
    5
    7
         1.4×5=
    7
    7
        650-470=
    180
    180
        79+2.1=
    81.1
    81.1
        
    （4）3.14×3=
    9.42
    9.42
          6.7+3.4=
    10.1
    10.1
       2.01×0.4=
    0.804
    0.804
       
    6
    13
    +
    7
    13
    =
    1
    1

    （5）3.99+5.2=
    9.19
    9.19
       23+6.68=
    29.68
    29.68
       7×0.08=
    0.56
    0.56
        0.25×0.4=
    0.1
    0.1

    （6）22×0.2=
    4.4
    4.4
       99.9+1=
    100.9
    100.9
       0.72÷6=
    0.12
    0.12
       3.9÷1.3=
    3
    3

    （7）0.8×0.8=
    0.64
    0.64
       5.88+3.12=
    9
    9
       1.9+2.1=
    4
    4
       26÷2.6=
    10
    10
      
    （8）340÷17=
    20
    20
       9.3÷0.3=
    31
    31
      13×4=
    52
    52
       3.6×5=
    18
    18

    （9）1.5×4=
    6
    6
       20×16=
    320
    320
       28×3=
    84
    84
       3.2÷4=
    0.8
    0.8
     
    （10）0.28×100=
    28
    28
       3200÷1000=
    3.2
    3.2
       0.5×100=
    50
    50
       4×0.125=
    0.5
    0.5

    （11）340+120=
    460
    460
        
    1
    4
    +
    1
    2
    =
    3
    4
    3
    4
       2.5÷5=
    0.5
    0.5
       4.95×10=
    49.5
    49.5
       
    （12）12-
    1
    2
    -
    1
    2
    =
    11
    11
       1÷0.25=
    4
    4
      5×0.13=
    0.65
    0.65
       12×0.05=
    0.6
    0.6

    （13）3.08÷0.1=
    30.8
    30.8
       0.35×6=
    2.1
    2.1
       25÷0.5=
    50
    50
       1.5×3=
    4.5
    4.5

    （14）4.3-2.7=
    1.6
    1.6
       8.1÷0.9=
    9
    9
       12÷1.2=
    10
    10
       0.48÷6=
    0.08
    0.08

    （15）2.6÷26=
    0.1
    0.1
      0.72×5=
    3.6
    3.6
         4.8+3.2=
    8
    8
       5.7÷0.3=
    19
    19
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    ( )
    24
    =
    1
    3
    =
    1
    1
    ：
    3
    3
    =6÷
    18
    18
    ≈
    33.3
    33.3
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    本学期我们进行了测量本班同学身高的实践活动，下面是桃李村小学四年级女同学测量身高的记录单（单位：厘米）
    学号 身高 学号 身高 学号 身高 学号 身高 学号 身高
    1 134 5 127 9 141 13 144 17 138
    2 130 6 138 10 140 14 151 18 143
    3 143 7 140 11 142 15 146 19 144
    4 142 8 147 12 148 16 141 20 135
    ①请用你喜欢的方法整理上面的数据，并把整理结果填入下面的统计表中．
        年    月
    身高（厘米） 129以下（含129） 130-134 135-139 140-144 145-149 150以上（含150）
    人   数
    1
    1
    2
    2
    3
    3
    10
    10
    3
    3
    1
    1
    ②写出上面统计表的名称，并注明日期．
    ③这个班女生中最高的比最矮的高
    24
    24
    厘米．
    ④评估计一下，你所在地区其它学校的四年级同学身高大约集中在
    140
    140
    厘米到
    144
    144
    厘米之间．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将1～2011的奇数排成一列，然后按每组1，2，3，2，1，2，3，2，1，…个数的规律分组如下（每个括号为一组）：
    （1）（3，5）（7，9，11）（13，15）（17）（19，21）（23，25，27）（29，31）（33）…
    则最后一个括号内的各数之和是
    6027
    6027
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    据图表回答问题：
    请根据统计表中的数据完成A、B两地月平均气温复式折线统计图，并回答问题．
    A、B两地月平均气温统计表（单位：℃）
    月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
    A地 3 5 7 10 11 13 17 19 12 8 6 2
    B地 16 14 13 10 8 6 5 3 5 8 12 15
    （1）最高月平均气温A地出现在
    8
    8
    月，B地出现在
    1
    1
    月．
    （2）两地最高月平均气温相差
    3
    3
    ℃．
    （3）两地的月平均气温是怎么变化的？
    （4）从总体看，两地月平均气温最明显的差别是什么？

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