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    2．某学校买来135本新书，把它按7：8分给六（1）和六（2），这两个班各分多少本？

    分析 先求出总份数，再分别求出两个班各分到总数的几分之几，然后根据一个数乘分数的意义，用乘法解答．

    解答 解：7+8=15，
    135×$\frac{7}{15}$=63（本），
    135×$\frac{8}{15}=72$（本），
    答：六（1）班分到63本、六（2）班分到72本．

    点评 此题考查的目的是理解掌握按比例分配应用题的结构特征及解答规律．

    练习册系列答案
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    12．五（1）班共有学生58人，女生有17人，女生人数占男生人数的几分之几？

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    13．脱式计算（能简算的要简算）
    9.9+9.9×99       
    15.58÷8.2-0.72     
    4.536÷0.8÷14       
    6.3×10.1．

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    10．三百点零五四写作300.054，保留一位小数约是300.1．

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    17．计算下面得题
    $\frac{5}{7}$×$\frac{28}{15}$            
    1.2÷$\frac{6}{25}$                
    11÷$\frac{10}{11}$．

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    7．联荣机械厂今年十月份的前3个星期生产252台农用拖拉机．
    （1）照这样计算，这个机械厂平均每天可以生产多少台农用拖拉机？
    （2）照这样计算，十月份要生产380台拖拉机，能顺利完成任务吗？

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    14．一种圆柱形无盖油桶，高48厘米，底面周长是62.8厘米，做这油桶至少要用铁皮多少平方厘米？这个油桶的容积是多少升？

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    11．请在下面方格图中画一个平行四边形和一个边长为4厘米的正方形（假设下面每一个小方格边长为1厘米 ）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    6．
    一家饭店，如果平均每天使用500双一次性筷子，那么：
    （1）一年（按365天计算）共使用多少双一次性筷子？
    （2）一年使用的一次性筷子大约需要消耗多少棵大树的木材？
    （3）这样将每天少吸收多少千克二氧化碳？少产生多少千克氧气？

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