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钟面上6时整,时针与分针成
 
角;时针从8:00走到20:00,走过的角度是
 
;4点整时,时针与分针所成的角是
 
角.
分析:利用钟表表盘的特征进行分析:钟表上有12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,即一个大格是30°,时针每小时转动一大格是360÷12=30°,再根据具体整时时间观察,时针和分针中间相差大格子的数量,然后用“30°×相差的大格子的数量”解答即可;最后根据角的分类及特点判断是属于什么角.
解答:解:钟面上6时整,时针与分针成180°,是平角,时针从8:00走到20:00,走过的角度是360°,4点整时,时针与分针所成的角是:30×4=120°,是钝角;
故答案为:平,360°,钝.
点评:本题考查了钟表时针与分针的夹角度数的计算和运用角的分类及各种角的特点,利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

钟面上
9或3
9或3
时整,时针与分针夹角是直角,钟面上6时整,时针与分针夹角是
180
180
度角,是
 角.

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科目:小学数学 来源: 题型:

钟面上
9或3
9或3
时整,时针与分针所成的夹角是直角,6时整,时针与分针所成的夹角是
180
180
度.分针走一大格时共走了
30
30
度.

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科目:小学数学 来源: 题型:

钟面上,6时整,时针与分针成
角;9时整,时针与分针成
角;2时整,时针与分针成
角.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

钟面上________时整,时针与分针夹角是直角,钟面上6时整,时针与分针夹角是________度角,是________ 角.

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