分析 10棵树栽5行,每行栽4棵,必然有几棵树会处在多行列中,再从10和5的角度出发,寻求突破.组成五星的线有5条,在5个角上各栽一棵树,交叉点各栽一棵树,就完成了设计.
解答 解:如图:
点评 从数字特点出发,多方位思考,寻求突破点.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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