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    下图中，（　　）是轴对称图形．
    A、
    B、
    C、
    考点：轴对称图形的辨识
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．
    解答： 解：根据轴对称图形的意义可知：B是轴对称图形，而A、C不是轴对称图形；
    故选：B．
    点评：此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．
    练习册系列答案
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    吨．

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    一项工程，甲、乙合作12小时完成，如果甲做5小时，乙做6小时可以完成这项工程的45%，那么甲、乙单独做这项工程各需几小时？

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    脱式计算．
    50-23×2；         14×5×3；          （36+164）×4；          360÷4×3．

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    填写合适的单位．
    一节课是40
     
    ．              
    运动会上，赵伟用13
     
    跑完50米．
    兰兰做30道口算题用了3
     
    ．         		飞机每小时飞行1000
     
    ．
    一辆汽车每小时约行驶100
     
    ．     		一只老虎约重360
     
    ．
    小红的身高是126
     
    ．               		我家有一棵高7
     
    的大树．
    书房里有一张6
     
    高的书桌．          		硬币厚度一般是1-2
     
    ．
    一辆货车可载货4
     
    ．    		小东体重35
     
    ．
    数学书厚7
     
    ．    		一头大象约重4
     
    ．
    北京到天津的铁路长120
     
    ．         		一只猫重2
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    读3000205这个数时，要读（　　）个零．
    A、2B、3C、4

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一张长6厘米，宽4厘米的长方形纸片内剪一个最大的圆，这个圆的最大面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    表示两个比相等的式子叫作
     
    ，组成比例的四个数叫作比例的
     
    ，中间的两项叫作比例的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    连接球心和球面上任意一点的线段叫作球的半径．找一个球体，你有办法知道它的半径大约是多少吗？

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