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    用一个边长是5厘米和边长是3厘米的正方形拼成如下图形．
    这个图形的周长是________厘米．
    这个图形的面积是________平方厘米．

    26    34
    分析：观察图形可知，这个图形的周长等于边长5厘米的正方形的周长与边长3厘米的正方形的两条边长的和；这个图形的面积等于这两个正方形的面积之和，据此利用公式即可解答．
    解答：5×4+3×2，
    =20+6，
    =26（厘米），
    5×5+3×3，
    =25+9，
    =34（平方厘米），
    答：这个图形的周长是26厘米，面积是34平方厘米．
    故答案为：26；34．
    点评：解答此题的关键是明确这个图形的周长是由哪几条边长组成的．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下图中每个小方格表示边长是1厘米的正方形．

    （1）用数对表示图中点A和点A1的位置：A
    （5，3）
    （5，3）
    ，A1
    （8，1）
    （8，1）
    ．
    （2）左边三角形绕A点经过怎样的位置变换，成为右边的三角形？
    （3）在方格图上画一个面积是4平方厘米的轴对称图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?盐城）图中每个小方格表示边长是1厘米的正方形．
    （1）用数对表示A和A1的位置：A
    （5，3）
    （5，3）
    ，A1
    （9，2）
    （9，2）
    ．
    （2）左边平行四边形经过怎样的位置变换，成为右边的平行四边形的？先
    以A为中心顺时针旋转90°
    以A为中心顺时针旋转90°
    ，再
    向右平移4个格
    向右平移4个格
    ，然后
    向下平移1个格
    向下平移1个格
    ．
    （3）在方格图上按1：2画出一个平行四边形缩小后的图形．
    （4）在方格图上画一个面积是11平方厘米的轴对称图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一个边长是5厘米和边长是3厘米的正方形拼成如下图形．
    这个图形的周长是
    26
    26
    厘米．
    这个图形的面积是
    34
    34
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?张家港市）图中每个小方格表示边长是1厘米的正方形．

    （1）用数对表示图中点A和点A1的位置：A
    （5，3）
    （5，3）
    ，A1
    （8，1）
    （8，1）
    ．
    （2）左边三角形经过怎样的位置变换，成为右边的三角形？先
    绕点A旋转90°
    绕点A旋转90°
    ，再
    向右平移3格
    向右平移3格
    ，然后
    向下平移2格
    向下平移2格
    ．
    （3）在方格图上按2：1画出三角形放大后的图形．
    （4）在方格图上画一个面积是5平方厘米的轴对称图形．

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