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    一种商品，先提价20%，再降价20%，现在的售价一定比原价降低4%
     
    （判断对错）
    考点：百分数的实际应用
    专题：分数百分数应用题
    分析：将原价当作单位“1”，则第一次提价20%后的价格是原价的1+20%，再降价20%后的价格是提价后的1-20%，即现在的售价是原价的（1+20%）×（1-20%）=96%，则现价比原价降低了1-96%=4%；据此解答即可．
    解答： 解：1-（1+20%）×（1-20%）
    =1-96%
    =4%
    答：现在的售价比原价降低4%．
    故答案为：√．
    点评：完成本题要注意两个20%对应的单位“1”是不同的．
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    一个平行四边形的底是10cm，高是8cm，它的面积是
     
    cm2，与它等底等高的三角形的面积是
     
    cm2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把按顺时针旋转（　　）度得到．
    A、90B、180
    C、270D、60

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    用竖式计算并验算．
    840÷8=
    428÷4=
    738÷6=
    861÷7=

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    圆锥有
     
    条高．

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    甲、乙、丙、丁四个师傅共同加工一批零件，甲、乙二人加工了总数的
    1
    2
    ，甲、丙二人加工了总数的
    1
    3
    ，甲、丁二人加工了总数的
    1
    4
    ，甲加工了总数的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：
    -1
    2
    5
    -（
    1
    2
    +
    3
    5
    ）=
    50-50÷91=
    26-32÷4=
    -
    22
    3
    ÷（-1）3=    		-
    3
    4
    ×（-8+
    2
    3
    -
    1
    3
    ）=    		-[-（-3）]2=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在数轴上，从表示0的点出发，向东移动3个单位长度到A点，再向西移动5个单位长度到B点，B点表示的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    长方体、正方体和圆体的体积都等于底面积乘高．
     
    （判断对错）

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