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    两个不相等的数的和一定大于它们的差．
    ×
    ×
    ．
    分析：根据加法与减法的意义和整数的大小比较方法进行解答．
    解答：解：如，2+0=2，2-0=2，0加一个数还得原数，一个数减0还得原数；
    两个不相等的数的和一定大于它们的差1，这种说法是错误的．
    故答案为：×．
    点评：此题的解答关键是考虑到“0”在加法和减法中的特性．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列判断中，正确的有（　　）个．
    ①把2米长的铁丝截成5段，每段长
    2
    5
    米．②两个面积相等的梯形，不一定能拼成一个平行四边形．③最简分数的分子和分母没有公因数．④一个数乘上一个小数，所得的乘积一定比原来的数小．⑤将小数点后面的0去掉，小数的大小有可能不变．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面说法正确的是（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    下列判断中，正确的有_____个．
    ①把2米长的铁丝截成5段，每段长数学公式米．②两个面积相等的梯形，不一定能拼成一个平行四边形．③最简分数的分子和分母没有公因数．④一个数乘上一个小数，所得的乘积一定比原来的数小．⑤将小数点后面的0去掉，小数的大小有可能不变．


    1. A.
      1
    2. B.
      2
    3. C.
      3
    4. D.
      4

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    以下说法中错误的有
    ①分数的分子和分母都加同一个数（零除外）分数的大小不变．
    ②一种商品，先涨价5%，后又降价5%，所以又回到了原价．
    ③甲数的数学公式和乙数的数学公式相等，甲、乙两数的比是5：4．


    1. A.
      0个
    2. B.
      1个
    3. C.
      2个
    4. D.
      3个

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    科目：小学数学 来源：北京期末题 题型：判断题

    小法官巧断案（对的打“√”，错的打“×”）。
    1. 10.21中的两个“1”表示的意义相同。
    [     ]
    2．0乘任何数都得0；0除以非0数也得0。
    [     ]
    3．3和3.0大小相等，计数单位也相同。 
    [     ]
    4．2.65在自然数2和3之间，它更接近于3。
    [     ]
    5．一个数的末尾添上“0”或去掉“0”，大小不变。
    [     ]

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