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    在图中描出各点的位置，顺次连成封闭图形，并计算封闭图形的面积．
    A（2，7），B（7，7），C（1，3），D（6，3）（单位：厘米）
    （1）根据数对表示位置的方法在平面图中标出各点的位置，并顺次连接起来得出平行三角形ABDC如下图所示：

    （2）观察图形可知：平行四边形的底是5厘米，高是4厘米，所以这个平行四边形的面积是：5×4=20（平方厘米），
    答：这个平行四边形的面积是20平方厘米．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    如图是松鼠、山羊、小狗、小兔、小猴、小猫、小鹿所在位置的平面示意图．
    （1）如果用（2，3）表示小兔的位置，那么小鹿的位置是（______，______）．
    （2）（1，1）表示的是______的位置，（3，1）表示的是______的位置．两个数对的后一个数字相同，说明它们所表示的两只小动物在同一______．（填“行”或“列”）．
    （3）松鼠和小猫的位置在同一列中，说明它们各自所在位置的数对的前一个数字都是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    用数对表示下面图形的位置．

    ：______；：______；：______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    陈杰同学在教室里坐在第一组第四个位置，可以表示为（1，4），那么小明位置可用（6，5）表示，小明的位置是______组第______个．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    要想找到一个同学的座位，只要知道是第几排就可以了．______（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    王明在教室的位置用（3，7）表示，他前面第二个同学应该用______来表示．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）照样子写出图中字母的位置
    A（1，3）B______
    C______　　D______
    E______　　F______
    （2）在图中标出G（2，0）和H（1，1）的位置．
    （3）如果图中每个小方格边长都是1厘米，那么从A向南移动______厘米就到了H．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    邮递员小王每天从邮局“O”骑车出发，把报纸送到A、B、C、D、E、F，6位订户家中．
    （1）请你分别表示出各订户的位置：
    A（2，1）、B______、C______、D______、E______、F______．
    （2）小王每天把报纸送到六位订户家中，再回到邮局，最少要行多少路程？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    下面是某居民小区五位学生家庭住址的平面示意图．
    （1）如果用（E，4）表示元元家的位置，那么龙龙家的位置是（______，______）；小小家的位置是
    （______，______）．
    （2）（D，1）表示的是______家的位置；（B，4）表示的是______家的位置．

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