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    判断下列算式的结果是偶数还是奇数，填在横线上．
    456+782
     
                     1025+6487
     

    95104+36513
     
                 999+4825451
     

    15+16+17+18
     
                 96101-34569
     
    ．
    考点：奇数与偶数的初步认识
    专题：数的整除
    分析：根据数和的奇偶性进行分析即可：偶数+偶数=偶数，奇数+偶数=奇数，奇数+奇数=偶数，奇数-奇数=偶数．
    解答： 解：456+782 偶数1025+6487 偶数
    95104+36513 奇数999+4825451 偶数
    15+16+17+18 偶数96101-34569 偶数
    故答案为：偶数，偶数，奇数，偶数，偶数，偶数．
    点评：若干个偶数相加的和为偶数；偶数个奇数相加的和为偶数；奇数个奇数相加的和为奇数．
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    李大爷a分钟跑了b千米，李大爷每分钟跑（　　）千米．
    A、a÷bB、b÷aC、ab

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算
    （1）（
    13
    8
    +
    13
    16
    ）÷
    13
    16

    （2）2-
    5
    8
    ÷
    25
    28
    -
    3
    10

    （3）
    5
    8
    ÷
    7
    3
    +
    4
    7
    ÷
    8
    5

    （4）
    8
    3
    ÷(
    1
    3
    +
    1
    6
    )    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用棱长为8厘米的小正方体拼成一个稍大的正方体至少要用（　　）个这样的小正方体．
    A、4B、8C、16D、32

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    列式计算：

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    张老师带了418元去买体育用品，小篮球9元/个，小足球16/个，乒乓球拍25元/副．
    （1）如果买小足球，最多能买多少个？还剩多少元？
    （2）最多能买多少副乒乓球拍？剩下的钱买小篮球，能买多少个？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数的百亿位和百万位上是数字5，百位上的数字是6，其余各位数上都是0，这个数写作
     
    ，读作
     
    ．
    这个数从右边起第一个“5”表示
     
    ，第二个“5”表示
     
    、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3，4，5，6，6，7的众数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    要使□1是质数，□可以填
     
    ．

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