【题目】判断下面各题中的两个量是否成正比例关系,是的画“√”,不是的画“×”。
(1)平行四边形的高一定,它的面积和底。(_____)
(2)丁丁的年龄和身高。(_____)
(3)一个加数一定,和与另一个加数。(_____)
(4)圆的周长和它的直径。(_____)
(5)圆柱的体积一定,圆柱的底面积和髙。(_____)
【答案】√ × × √ ×
【解析】
略
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】判断下面各题中两种量是否成反比例关系,并说明理由。
(1)糊纸盒的总数一定,平均每人糊的个数与人数。
(2)被除数一定,除数和商。(没有余数)
(3)路程一定,时间和速度。
(4)总页数一定,平均每天看的页数和总天数。
(5)被减数一定,减数和差。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】一间教室长8米、宽6米、高3米,除去门窗和黑板的面积27平方米。现在要粉刷屋顶和四壁,平均每平方米需要工料费2元,粉刷这间教室一共需要工料费多少元?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】张老师要焊接一个长方体框架,可使用的材料如下:
铁条长度 | 25厘米 | 20厘米 | 15厘米 | 9厘米 |
铁条根数 | 5 | 6 | 3 | 4 |
为了方便起见,在对铁条不进行切割的前提下,张老师做的这个长方体框架的长最好是(_______)厘米,宽最好是(_______)厘米,高最好是(_______)厘米。(长>宽>高)
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