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    下面各图的面积是“1”，请在图中用你喜欢的颜色涂出下面分数．
    分析：第一幅图是一个圆，把这个圆面积看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是它的
    1
    6
    ，4份是它的
    4
    6
    ，即
    2
    3
    （图中涂红色部分）；第二幅图是一个长方形，把这个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是它的
    1
    8
    ，
    5
    8
    就是5份（图中涂绿色部分）；第三幅图是两个三角形，把这两个三角形看作单位“1”，一个三角形就是它的
    1
    2
    （图中涂黄色部分）．
    解答：解：根据分析涂色如下：
    故答案为：
    点评：本题是考查分数的意义．注意，单位“1”可以是一个物体，也可以是一些物体．
    练习册系列答案
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    下面各图中，阴影部分的面积是“0.1”，请用小数表示出下面各图的整体面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?海淀区模拟）操作计算．
    （1）根据如图完成下列各题．
    ①把线段比例尺改成数值比例尺是
    1：3000
    1：3000
    ．
    ②量得AC的长是
    3
    3
    厘米，AC的实际长度是
    90
    90
    米．
    ③量得∠B=
    110
    110
    度．（精确到十位）
    ④画出从B点到AC边的最短路线．
    ⑤求出△ABC的图上面积是
    1.5
    1.5
    平方厘米．
    （2）自学下面这段材料，然后回答问题．
    我们知道，在整数中“两个数的和等于这两个数的积”的情形并不多，例如2+2=2×2．但是在分数中，这种现象却很普遍．请观察下面的几个例子：
    因为：
    7
    4
    +
    7
    3
    =4
    1
    12
    ，
    7
    4
    ×
    7
    3
    =4
    1
    12
    ，所以
    7
    4
    +
    7
    3
    =
    7
    4
    ×
    7
    3
    ．
    因为：
    9
    5
    +
    9
    4
    =4
    1
    20
    ，
    9
    5
    ×
    9
    4
    =4
    1
    20
    ，所以
    9
    5
    +
    9
    4
    =
    9
    5
    ×
    9
    4
    ．
    根据以上结果，我们发现了这样的一个规律：两个分数，如果它们的
    分子
    分子
    相同，并且
    分母相差1
    分母相差1
    ，那么这两个分数的和等于它们的积．例如
    5
    3
    5
    3
    +
    5
    4
    5
    4
    =
    5
    3
    5
    3
    ×
    5
    4
    5
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    下面各图的面积是“1”，请在图中用你喜欢的颜色涂出下面分数．

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    科目：小学数学 来源：小考真题 题型：解答题

    将下列方格内的数字经过逆时针旋转后依次填在后面的方格内。
    2．在下图中描出下面各点，并依次连起来。A（1，0），B（3，1），C（1，4）
    （1）如果每方格的面积是1平方厘米，那么所连成图形的面积是（    ）平方厘米。
    （2）画出所连图形向右平移3个单位后的图形，请用数对在图中标出移动后A，B，C点位置。

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