分析 (1)根据分母相同,分子大则分数大,可得:$\frac{4}{15}$<$\frac{11}{15}$.
(2)根据分子相同,则分母小的分数大,可得:$\frac{8}{16}$>$\frac{8}{19}$.
(3)根据分数的基本性质,把$\frac{9}{21}$的分子、分母同时除以3,可得:$\frac{3}{7}$=$\frac{9}{21}$.
解答 解:根据分析,可得
(1)$\frac{4}{15}$<$\frac{11}{15}$.
(2)$\frac{8}{16}$>$\frac{8}{19}$.
(3)$\frac{3}{7}$=$\frac{9}{21}$.
故答案为:<、>、=.
点评 此题主要考查了分数比较大小的方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
780-550= | 320-29= | 50×3= | 450÷90= | 132+(98-6)= |
750÷5= | 510÷17= | 24×5= | (120-40)÷40= | 20+40÷20+40= |
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