【题目】计算：
（1）2x+1.4x
（2）11x﹣8x
（3）4y﹣y
（4）0.4b+0.6+5b．
【答案】（1）3.4x
（2）3x
（3）3y
（4）5.4b+0.6
【解析】
（1）2x+1.4x
＝（2+1.4）x
＝3.4x
（2）11x﹣8x
＝（11﹣8）x
＝3x
（3）4y﹣y
＝（4﹣1）y
＝3y
（4）0.4b+0.6+5b
＝0.4b+5b+0.6
＝（0.4+5）b+0.6
＝5.4b+0.6
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】判断下面各题中的两种相关联的量是否成比例，然后在括号里填上“成正比例”、“成反比例”或“不成比例”。
（1）一堆煤，运走煤的吨数和剩下煤的吨数。（_________）
（2）用同样的方砖铺地，方砖的块数和铺地的面积。（________）
（3）花生的出油率一定，花生油的质量与花生的质量。（_________）
（4）分子一定，分母与分数值。（_________）
（5）汽车行驶的距离一定，车轮的周长和它转动的圈数。（_________）
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】有一个两位数5□，如果它是5的倍数，□里可以填________；如果它是3的倍数，□里可以填________；如果它同时是2和5的倍数，□里可以填________．
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】冬天到了，某省安排一支车队给西藏高原地区运送180吨御寒物资，如果要一次把所有物资全部运出，车辆的载重量与所需车辆的数量如下表。
载重量/吨 | 2.5 | 4 | 5 | 9 | 10 |
数量/量 |
（1）请把上面表格填写完整。
（2）车辆的载重量与所需车辆的数量成什么比例？为什么？
（3）如果用载重量6吨的卡车来运，一共需要多少辆？
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