【题目】
0.6×0.7= 2.4×5= 0.5×7.6= 40×0.45= 0.8×0.4=
4.5×5= 3﹣0.54= 0.6×11= 2.4+4.8= 0.45×1000=
0.7÷100= 1×3.12= 12.7+4.3= 0.54﹣0.24= 1.25×80=
3.6+0.45= 2.5×2.4×0.4= 5﹣0.27﹣1.73= 2.8+3.45+1.2= 0.35+99×0.35=
【答案】0.42,12,3.8,18,0.32,22.5,2.46,6.6,7.2,450,0.007,3.12,17,0.3,100,4.05,2.4,3,7.45,35
【解析】
试题分析:本题根据小数的加法,减法,乘法与除法的运算法则计算即可.
2.5×2.4×0.4可据乘法交换律计算;
5﹣0.27﹣1.73可根据一个数减两个数,等于减去这两个数的和的减法性质计算;
2.8+3.45+1.2可根据加法结合律计算;
0.35+99×0.35可根据乘法分配律计算.
解:0.6×0.7=0.42, 2.4×5=12, 0.5×7.6=3.8, 40×0.45=18, 0.8×0.4=0.32,
4.5×5=22.5, 3﹣0.54=2.46, 0.6×11=6.6, 2.4+4.8=7.2, 0.45×1000=450,
0.7÷100=0.007, 1×3.12=3.12, 12.7+4.3=17, 0.54﹣0.24=0.3, 1.25×80=100,
3.6+0.45=4.05, 2.5×2.4×0.4=2.4, 5﹣0.27﹣1.73=3, 2.8+3.45+1.2=7.45, 0.35+99×0.35=35.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】填上合适的面积单位。
(1)一张邮票的面积大约8_____
(2)小明房间的面积大约12_____
(3)作业本封面的面积大约4_____
(4)一本数学书封面的面积约230_____
(5)一张美术纸的面积大约是4_____
(6)一间教室的面积大约是63_____
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在横线上填上“>”、“<”或“=”。
(1)5.2+2+4.7 11 (2)11 3.6+2.4+5
(3)0.99+6.88 7.88 (4)6.2﹣3﹣3.8 10
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】对于圆来说,下列说法正确的有( )。
A.所有的直径都相等
B.经过圆心的线段都是直径
C.圆是轴对称图形
D.圆的半径扩大3倍,它的周长就扩大3倍,面积也扩大3倍
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】口算。
1000-200= 180+70=60×5= 80×2+40=
20×8= 50×2=100×0= 45÷(3+6)=
24×4= 7×800= 66÷3= 70-6×5=
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】拿出18个小圆片分一分,算一算。
(1)每人分6个,可以分给几个人?
(2)每人分7个,可以分给几个人,还剩几个?
(3)每人分7个,拿19个分一分,可以分给几个人,还剩几个,拿20个、21个、22个……呢?
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】直接写出得数。
32+268=________24×25 =________640÷40 =________760-403 =________
28×99 =________4024÷8=________45+65+55= ________174-48-52 =________
420÷35=________50×15×4=________68+72=________460-280=________
230×4 =________63÷9×7 =________124-65 =________360÷4 =________
27+45 =________46×5-3=________0×12 =________125+75 =________
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】根据加法运算律填空。
(1)两个数相加,交换加数的和不变。,这叫做 , 用字母表示是。
(2)三个数相加,先把相加,或者先把相加,不变,这叫做 , 用字母表示是
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com