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如图,,表示甲是乙的学生,则甲是丙的______,乙是丙的______.
由于箭头指向一端是学生,另一端是老师,
据图可知,甲是丙的学生,乙是丙的老师.
故答案为:学生,老师.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

A、B、C、D四名同学猜测自己的数学成绩.A说:如果我得优,那么B也得优.B说:如果我得优,那么C也得优.C说:如果我得优,那么D也得优.
结果大家都没说错,但只有两个得优秀,问谁得了优?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

桌子上从左至右放着用纸包住的红色、黄色、蓝色、黑色、白色的卡片各一张.甲、乙、丙、丁、戊做出如下推测.
甲说:第2包是蓝色,第3包是白色.
乙说:第5包是黑色,第4包是白色.
丙说:第1包是红色,第5包是黑色.
丁说:第3包是红色,第2包是黄色.
戊说:第l包是蓝色,第4包是黑色.
结果是每人都猜对一包,那么各包都是什么颜色的卡片?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

巧克力每盒9块,软糖每盒11块.要把这两种糖分发给一些小朋友,每样每人一块.由于又来了一位小朋友,软糖就要增加一盒,两种糖发的盒数就一样多.现在又来了一位小朋友,巧克力还要增加一盒.最后共有小朋友多少位?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

一个读书小组共有六位同学,分别姓赵、钱、孙、李、周、吴.其中有六本书,书名分别是A,B,C,D,E,F,他们每人至少读过其中的一本书.已知赵、钱、孙、李、周分别读过其中的2,2,4,3,5本书,而书A,B,C,D,F分别被小组中的1,4,2,2,2位同学读过.那么吴同学读过几本书?书F被小组中的几位同学读过?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

长江旅行社推出“红星教育基地”一日游,有两种方案.
①四(1)班小明和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去旅游,他们选哪种方案更省钱?
②如果2个大人、6个小孩,选哪种方案更省钱?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

1至5号运动服分别穿在5名运动员身上,号码在背部,5人竖排,每人仅能看到前边人的号码.教练员问中间的运动员:“你能推断出自己号码的单双数吗?”中间的运动员看了前边两人号码后,说:“我不能确定.”教练员再问排在第二名的运动员同样的问题,该运动员听到了中间的运动员(第三名)的问答,看了排在第一名的号码后说:“我不能确定.”假定所有人的推理是完全正确的,教练员再问排在第一名的运动员同样的问题后,得到的回答是什么?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

有100名少先队员在岸边准备坐船去湖中离岸边600米的甲岛,等最后一人到达甲岛15分钟后,再去离甲岛900米的乙岛,现有机船和木船各1条,机船和木船每分钟各行300米和150米,而机船和木船可各坐10人和25人,问最后一批少先队员到达乙岛,最短需要多长时间?(按小时计算)

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

小赵的电话号码是一个五位数,它由五个不同的数字组成.小王说:“它是93715.”小张说:“它是79538.”小李说:“它是15239.”小赵说:“谁说的某一位上的数字与我的电话号码上的同一位数字相同,就算谁猜对了这个数字.现在你们三人猜对的数字个数都一样,并且电话号码上的每一个数字都有人猜对.而每个人猜对的数字的数位都不相邻”.这个电话号码是______.

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