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    六（2）班在一次数学测验中的成绩统计表如下：下面的图（　　）能表示六（2）班这次数学测验的统计结果．
    分析：由统计表可知，达标和待达标的人数相等，良好是达标（或待达标）的2倍，优秀是良好的2倍，由此选择图即可．
    解答：解：通过分析可知：如果把5人分成一份，那么待达标为一份，良好为2份，优秀为4份；
    所以C符合要求；
    故选：C．
    点评：本题考查扇形统计图及相关计算．在扇形统计图中，每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形面积的大小．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六年级一班的一次数学测验，全班都达到及格线以上，具体统计如图：
    （1）请在纵轴括号内标出每个刻度表示的数．
    （2）已知在及格段的女生人数是5人，请在图上用竖条表示出来，将条形统计图补充完整．（3）求这次测验中，全班的优秀率是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?苏州模拟）六（3）班第六小组在一次数学质量调研中的测试成绩如下．（单位：分）
    68  73   66  72  99  75  100
    （1）第六小组本次数学质量调研成绩的平均数和中位数分别是多少？
    （2）代表第六小组成绩的一般情况，平均数和中位数哪个更合适？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一次数学测试中，六（1）班的平均成绩87分，把高于平均分的记作正数．
    （1）李阳得了95分，应记作多少？
    （2）刘洋被记作了-5分，他实际得分是多少？
    （3）王刚得了87分，应记作多少？
    （4）李阳和刘洋相差多少分？

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    六（2）班在一次数学测验中的成绩统计表如下：下面的图能表示六（2）班这次数学测验的统计结果．


    1. A.
    2. B.
    3. C.

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