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    （1）能否将1、2、3、4、5围成一个圆圈，使得相邻两个数的差都是2或者3？
    （2）能否将1、2、3、4、5、6、7围成一个圆圈，使得相邻两个数的差都是2或者3？
    考点：数字问题
    专题：传统应用题专题
    分析：（1）运用列举的方法，将1、2、3、4、5围成一个圆圈，能使得相邻两个数的差都是2或者3．
    （2）将1、2、3、4、5、6、7围成一个圆圈，不能使得相邻两个数的差都是2或者3．
    解答： 解：（1）能使相邻两个数的差都是2或者3，例如：按1、3、5、2、4的顺序首尾相连；
    （2）将1、2、3、4、5、6、7围成一个圆圈，不能使得相邻两个数的差都是2或者3，例如：3、1、4、7、5、2能够符合题意，不管6插入那个位置，都不满足题意．
    点评：此题采用“试一试”的方法进行解答．
    练习册系列答案
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    200 分钟=
     
    时
     
    分；        3吨70千克=
     
    吨．

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    直接写得数．
    25×40=
    127×8=
    48÷80%=
    0.125×32=
    1÷49=（
    1
    2
    +
    1
    4
    ）×40=    		8181÷81=88-8×0.7-8×0.3=

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    怎样简便就怎样计算
    58×72+28×58             
    3000÷125÷8               
    486-137-63
    25×36×4                  99×78+78                 35×99
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    一个数与10的和的2倍是25，这个数是
     
    ．

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    （1）74×15-500；
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    （3）32×22+68×22；
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    这幅画的长、宽分别是多少？

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    竖式计算
    0.235×4.58       
    7.56÷0.15        
    6.39÷0.15．

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