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    下面是六年级2班学生某天早上到校时间的情况统计图

    看图回答以下的问题：
    （1）哪一段时间到校的人数最多？哪一段时间到校的人数最少？相差几人？
    （2）大部分学生到校的时间集中在哪一段时间里？
    分析：（1）观察统计图可知：直条最高的表示这一段时间到校的人数最多，直条最矮的表示这一段时间到校的人数最少；
    （2）根据直条的长短即可确定：大部分学生到校的时间集中在7：50-8：00．
    解答：解：（1）7：50-8：00这一段时间到校的人数最多，
    8：00以后这一段时间到校的人数最少；
    （2）大部分学生到校的时间集中在7：50-8：00．
    点评：本题关键是能读懂条形统计图，再根据直条的长短解决问题即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2009?新洲区）下面是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图．
    （1）喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的
    38
    38
    %．
    （2）喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的
    60
    60
    %，如果全班有60人，那么，喜欢《大风车》的有
    15
    15
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    下面是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图．
    （1）喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的________%．
    （2）喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的________%，如果全班有60人，那么，喜欢《大风车》的有________人．

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    科目：小学数学 来源：新洲区 题型：解答题


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    下面是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图．
    （1）喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的______%．
    （2）喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的______%，如果全班有60人，那么，喜欢《大风车》的有______人．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：解答题

    下面是六年级一班20名同学的立定跳远成绩（单位：米）   
    1.89    1.80    1.92    1.95    1.82   
    1.90    1.86    1.80    2.02    1.90   
    1.89    1.92    1.75    1.86    1.60   
    1.80    2.05    1.95    1.80    1.82   
    （1）这组数据的众数和中位数各是多少？
    （2）你认为用哪个数据代表这个班学生的跳远成绩的一般水平更合适？

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