精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
10.请根据要求填一填、比一比.

(1)先读一读,再把这些数填入相应的圈内.
+6.5、-10、0、-6.5、+101、1.01、-6、-65
(2)比较大小,在括号里填入“>”、“<”或“=”.
-6.5<+6.5;-10<-6;      0>-65;-6>-6.5.

分析 (1)首先判断出大于-6的数有哪些,然后判断出小于6的数有哪些,再判断出既大于-6又小于6的数有哪些即可.
(2)正数>0>负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小,据此解答即可.

解答 解:(1)

(2)-6.5<+6.5;-10<-6;    0>-65;-6>-6.5.
故答案为:<、<、>、>.

点评 此题主要考查了负数的意义,以及正、负数、0的大小比较,要熟练掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

20.三个连续的奇数和是33,这三个数分别为为9,11,13..

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

1.一个浴室长3m,寬2m,高2.5m,在浴室的四壁和地面贴上面积是200cm2的瓷砖,至少需要多少块?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

18.在长20厘米、宽10厘米的长方体冰箱中有15厘米深的水,现在往水中放入一块铁块,水面上升到18厘米,如果1立方厘铁重7.8克,那么这块铁重多少千克?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

5.三角形的面积是220平方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

15.估测下列图形的面积.(每个小方格的面积表示1cm2

(1)如图(1)用数格子的方法来估测,整格的有24 个,大于或等于半格的有14 个,这个图形的面积大约是31平方厘米.
(2)如图(2)可以把这个图形近似地看作梯 形,这个梯 形的面积是56平方厘米,这个图形的面积大约是56平方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

2.下面的计算对吗?请打上“√”或“×”,错误的请改正.
24×(160-120÷8)
=24×(40÷8)
=24×5
=120×.改正:24×(160-120÷8)
=24×(160-15)
=24×145
=3480.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

19.
口算:
$\frac{1}{4}$×12=

$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{5}$=

8÷$\frac{2}{3}$=

$\frac{7}{10}$×$\frac{5}{21}$=

$\frac{11}{12}$-$\frac{1}{6}$=
$\frac{3}{15}$÷3=$\frac{1}{5}$÷$\frac{1}{6}$=$\frac{2}{3}$-$\frac{2}{5}$=$\frac{5}{9}$÷$\frac{5}{18}$=$\frac{12}{13}$+$\frac{1}{26}$=
$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{5}{12}$×$\frac{9}{20}$=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

20.a和b是小于100的两个不同的自然数,则$\frac{2a-2b}{a+b}$的最大值是$\frac{49}{25}$.a和b是小于100的两个不同的自然数,求$\frac{(a-b)}{(a+b)}$的最大值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案