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    解决问题．

    小明的爸爸平均每个月的手机费用是65元，他存了500元话费，够用几个月？还剩多少元？

    答案：7个,45元
    解析：

    500÷65＝7(个)……45(元)


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    科目：小学数学 来源： 题型：

    爸爸问小明：“一个方桌有四个角，如果锯掉一个角，还剩几个角？”
    小明回答：“还剩3个角．”并画出了如下图形．请你回答小明的爸爸的问题，并且象小明一样画出相应的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解决问题．
    （1）上午禁行机动车的时间有几小时？
    （2）下午禁行机动车的时间有几小时？
    （3）小明的爸爸每天上午8：20都骑着摩托车从这条路经过，他违反交通规则了吗？为什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解决问题．
    小明把一个水仙花球放在装满水的玻璃瓶口，每隔一天观察一次，测量芽和根的长度，并将结果制成了下面的统计图．

    （1）小明是第几天开始看到芽，第几天开始看到根的？
    （2）说说水仙花芽和根的生长变化情况．
    （3）你有兴趣找一种植物种子，做一次这样的实验吗？

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：解答题

    读故事解决问题。
    1元钱哪儿去了     
    小明家的文具店里有1元钱3张的贴画，也有1元钱2张的贴画。这一天，小明的爸爸卖出了30张1元钱3张的贴画，收入10元；卖出了30张1元2张的贴画，收入15元。所以，这天一共卖得了25元。      
    第二天，小明的爸爸又拿出60张贴画放在了柜台上。他想：何必将两类贴画分开卖呢？既然30张贴画是1元钱3张， 30张贴画是1元钱2张，我为什么不把60张贴画放在一起，按2元5张来卖？这应该是一样的嘛。”可是，到了晚上，60张贴画虽然都按2元5张的价格卖出去了，收到的钱却只有24元。 这是怎么回事？那1元钱到哪儿去了？难道是多找给顾客了吗？ 晚上，小明的爸爸叫小明想一下为什么，小明想了很久，可是没能想出来。    
     小朋友，你能帮小明解释一下吗？

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