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    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    1.
    ??
    13
    ＜
    ＜
    1.1
    ?
    3
    ；
    0.333
    ＜
    ＜
    0.
    ?
    3
    ；
    3.1
    ?
    2
    =
    =
    3.122…；
    3.
    ?
    8
    ＜
    ＜
    3.
    ?
    8
    9
    ?
    7
    ；
    3.1414…
    ＜
    ＜
    3.1
    ?
    4
    ；
    7.0
    ?
    6
    ＞
    ＞
    7.0
    ?
    6
    0
    ?
    6
    ．
    分析：比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推．
    解答：解：1.
    ??
    13
    ＜1.1
    ?
    3
    ；
    0.333＜0.
    ?
    3
    ；
    3.1
    ?
    2
    =3.122…；
    3.
    ?
    8
    ＜3.
    ?
    8
    9
    ?
    7
    ；
    3.1414…＜3.1
    ?
    4
    ；
    7.0
    ?
    6
    ＞7.0
    ?
    6
    0
    ?
    6
    ；
    故答案为：＜，＜，=，＜，＜，＞．
    点评：掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    4385
    ＜
    ＜
    4835          10000
    ＞
    ＞
    9999        7千克
    ＞
    ＞
    700克
    8×762
    ＜
    ＜
    8×767      92÷2
    ＞
    ＞
    92÷4       3000+300
    =
    =
    3300．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不计算，在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    （1）325-68+49
    ＞
    ＞
    325-（68+49）    		 （2）51+136÷17
    =
    =
    136÷17+51
    （3）29+4×18
    ＜
    ＜
    （29+4）×18    		 （4）392-27×5
    ＞
    ＞
    392-72×5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”、“=”．
    385÷25
    ＜
    ＜
    385÷52    		 240×8
    =
    =
    24×80
    599900006
    ＜
    ＜
    6亿    		 1003204
    ＞
    ＞
    989009．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    0.64
    ＞
    ＞
    0.604    		 10.05
    =
    =
    10.050
    172
    ＞
    ＞
    17×2    		 1.6千克
    ＞
    ＞
    1060克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数．
    167×2+167×3+167×5=167×
    10
    10

    28×225-2×225-6×225=
    20
    20
    ×225
    39×8+6×39-39×4=
    39
    39
    ×
    10
    10
    ．

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