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在横线上填上“>”、“=”或“<”.
5公顷________4900平方米
6000平方分米________60平方米
36平方分米________3600平方厘米999平方厘米________4平方米
599平方分米________6平方米1000公顷________1平方千米.

>    =    =    <    <    >
分析:不同单位的名数比较大小,要化成相同的单位,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.
解答:(1)5公顷=50000平方米,
5公顷>4900平方米;
(2)6000平方分米=60平方米;
(3)36平方分米=3600平方厘米,
(4)4平方米=40000平方厘米,
999平方厘米<4平方分米;
(5)599平方分米=5.99平方米,
599平方分米<6平方米;
(6)1000公顷=10平方千米,
1000公顷>1平方千米;
故答案为:>,=,=,<,<,>.
点评:名数的大小比较通常是先化成相同的单位,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.具体化成什么单位再比较要灵活掌握.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

比一比,谁大谁小?(在横线上填上“>”“<”或“=”)
10克
1吨   4吨
24千克     3吨
4000千克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”、“<”或“=”.
1分
65秒
210×4
=
=
105×8
0×12
0+12
7000克
7吨
4小时
204分
3000千米
3000米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”“<”或“﹦”.
5厘米
=
=
50毫米           
26分米
3米
4厘米
4分米            
60毫米
8厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据运算规律在横线上填上合适的数.
(37+49)×32=
37
37
×
32
32
+
49
49
×
32
32

29×(83-72)=
29
29
×
83
83
-
29
29
×
72
72

31×17+19×17=(
31
31
+
19
19
)×
17
17

a×b+a×c=(
b
b
+
c
c
)×
a
a

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”或“<”.
-16
12
0
-4
+2
-2
-8
-10.

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