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某校为了组织一项球类对抗赛,在本校随机调查了若干名学生,对他们每人最喜欢的一项球类运动进行了统计,并绘制成如下所示的条形和扇形统计图

根据统计图中的信息可知:
(1)在全校的100名学生中,最喜欢篮球运动的学生约有多少人?
(2)根据调查结果,请你为学校即将组织的一项球类对抗赛提出一条合理化建议.
分析:根据条形图、扇形图的意义,并灵活综合运用.
(1)由扇形统计图可知,喜欢篮球的人数占总调查人数的26%,现在已知单位“1”的量是100人,要求最喜欢篮球运动的学生人数,也就是求100人的26%是多少,用乘法计算;
(2)结合实际意义,提出合理化建议:如通过观察扇形统计图可知最喜欢乒乓球运动的人数最多,因此建议学校应组织乒乓球对抗赛等,只要建议合理就可以.
解答:解:(1)100×26%=26(人);
(2)由于最喜欢乒乓球运动的人数最多,因此,可建议学校组织乒乓球对抗赛”等(答案不唯一).
答:(1)在全校的100名学生中,最喜欢篮球运动的学生约有26人;
(2)建议:学校应组织乒乓球对抗赛等(答案不唯一).
点评:本题考查的是条形统计图、扇形图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

某校为了组织一项球类对抗赛,在本校随机调查了若干名学生,对他们每人最喜欢的一项球类运动进行了统计,并绘制成如图①②所示的条形和扇形统计图.

根据统计图中的信息,解答下列问题:
(1)求本次被调查的学生总人数,并补全条形统计图;
(2)若全校有1500名学生,请你估计该校最喜欢篮球运动的学生人数.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

某校为了组织一项球类对抗赛,在本校随机调查了若干名学生,对他们每人最喜欢的一项球类运动进行了统计,并绘制成如图①②所示的条形和扇形统计图.

根据统计图中的信息,解答下列问题:
(1)求本次被调查的学生总人数,并补全条形统计图;
(2)若全校有1500名学生,请你估计该校最喜欢篮球运动的学生人数.

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