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两个数相减,被减数增加5,减数也增加5,差______.
根据减法的运算性质,两个数相减,被减数增加5,减数也增加5,差不变.
故答案为:不变.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

估算.
732-463≈
236+489≈27×49≈
40×58≈549÷8≈264÷3≈

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

最大的五位数比最大的四位数多(  )
A.900B.90000C.9000

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

粗心的小马虎在计算一道减法题时,把被减数十位上的“8”减成了“3”,减数个位上的“6”看成了“9”,算得的结果是345.正确的结果是多少?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

下面的算式中,不能用来验算235-148=87的是.(  )
A.148+87B.148-87C.235-87

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

列式计算:.
(1)被减数是437,减数是178,差是多少?
(2)一个数加189得316,这个数是多少?
(3)一个数减去449得769,这个数是多少?
(4)800比一个数少139,这个数是多少?
(5)一个长方形花坛的长是60分米,宽是5米.这个花坛的周长是多少米?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

用竖式计算.
84+49=602-257=503-127=60÷7=24÷4=46÷5=

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

被减数不变,减数增加30,差反而减少30.______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

在一个减法算式里,减数是56,是差的7倍,被减数是(  )
A.65B.55C.54D.64

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