分析 根据正数、负数的意义,0既不正数,也不是负数,因此,数数应包括正数(正整数、正小数、正分数)、0、负数(负整数、负小数、分数分数).
解答 解:所有的数不是正数就是负数是错误的,“0”既不是正数,也不是负数,它也是一个数.
故答案为:×.
点评 此题主要是考查正、负数的意义.注意,0既不是正数也不同负数,它在数轴上是正、负数的分界点.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
20×50= | 30×600= | 42×200= | 500×21= |
63×200= | 420×300= | 500×21= | 25×300= |
64×500= | 44×400= | 66×300= | 90×600= |
242÷24= | 100×100= | 9999+100= | 9999-109= |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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