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    在同一时间，同一地点量一棵树的高是1.5米，影子长为0.6．量得一栋教学楼的影长是9米，这栋教学楼的高是多少米？
    分析：同一时间，同一地点测得物体与影子的比值相等，也就是这栋教学楼的实际高与影子的比等于这棵树的高与影子的比，设这栋教学楼高为x，组成比例，解比例即可．
    解答：解：设这栋教学楼的高为x米，
    1.5：0.6=x：9，
        0.6x=1.5×9，
           x=13.5÷0.6，
           x=22.5．
    答：这栋教学楼高22.5米．
    点评：此题考查用比例的知识解应用题，设出未知数，组成比例然后解比例．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在同一时间，同一地点，测得不同树的高度与影长如下表．
    树高/m 1 2 3 4 5 …
    影长/m 0.4 0.8 1.2 1.6 2 …
    ①如果用Y表示树高，X表示影长，那么
    y
    x
    =
    5
    2
    5
    2
    ，树高和影长成
    正
    正
    比例．
    ②如果树高为3.5米，影长为
    1.4
    1.4
    米；  如果影长为3.6米，树高为
    9
    9
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小红在同一时间、同一地点，测得自己的身高与影子的长度比是2：3，这时教学楼的影子长24米，则教学楼的高度是多少米？（用比例解）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2009?兴国县模拟）解答以下4题．
    （1）为支援灾区，某县实验小学开展捐书活动．四、五、六三个年级共捐了1500本，其中四年级捐了总数的20%，六年级捐的本数和五年级捐的本数的比是3：2，六年级捐了多少本？
    （2）一圆锥体小麦堆的底面周长是12.56米，高1.5米，如果每立方米小麦重 710千克，这堆小麦约重多少千克？（得数保留整数）
    （3）在同一时间，同一地点，测得不同树的高度与影长如下表．
    树高/m 1 2 3 4 5 …
    影长/m 0.4 0.8 1.2 1.6 2 …
    ①如果用Y表示树高，X表示影长，那么
    y
    x
    =
    5
    2
    5
    2
    ，树高和影长成
    正
    正
    比例．
    ②如果树高为3.5米，影长为
    1.4
    1.4
    米；  如果影长为3.5米，树高为
    8.75
    8.75
    米．
    （4）下面是小明家的电表在1-5月月底读数记录．
    月份 1 2 3 4 5
    读数/千瓦时 264 283 302 321 345
    实际用电数/千瓦时
    ①算出小明家2月、3月、4月、5月的实际用电数，填入表中．
    ②2-5月小明家平均每月用电多少千瓦时？
    ③如果每千瓦时电费是0.54元．小明家5月份要交电费多少元？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是在同一时间、同一地点测得的树高和它的影长统计图．
    （1）看图填表：
    树高/m 5
    8
    8
    影长/m
    4.0
    4.0
    		 6.4
    （2）同一时间、同一地点测得的树高和它的影长成
    正
    正
    比例．

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