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    5．6和9的最小公倍数是18．

    分析 先求出6和9的最小公倍数，把6和9进行分解质因数，进而根据求两个数的最小公倍数的方法：即这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积；进行解答即可．

    解答 解：6=2×3，
    9=3×3，
    6和9的最小公倍数是：2×3×3=18．
    故答案为：18．

    点评 此题主要考查求两个数的最小公倍数的方法：两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；数字大的可以用短除解答．

    练习册系列答案
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    18．学校种的105棵树苗全部成活，这批树苗的成活率是105%×．（判断对错）

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    13．列式计算．
    （1）8个246是多少？
    （2）206的3倍比990少多少？
    （3）485乘7的积是多少？
    （4）3个24与138的和是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    20．东山小学各班级会游泳的人数如下：
    东山小学各班级会游泳的人数统计表 年 月 
    年级
    数量/人
    班别    		合计 一年级  二年级三年级 四年级 五年级 六年级 
    总计 512 54  6668 86 113 125 
    一班 175  18 2026 3336 42 
    二班 169  2025 23 24 37 40 
    三班 168  1621 19 29 40 43 
    （1）东山小学的六个年级中，六年级会游泳的人数最多．一年级会游泳的人数最少，是54人．
    （2）如果三年级每个班都有45人，三年级学生中有67人不会游泳．
    （3）如果每个班的学生人数都是45人，这个学校最多有298人不会游泳．

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    10．X的$\frac{4}{5}$等于Y的$\frac{1}{2}$，则X：Y=5：8．

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    17．把一个圆柱的底面平均分成相等的若干小扇形，然后把圆柱切开，拼成一个近似的长方体（如图），拼成后的近似长方体的表面积比原来圆柱体的表面积增加了200平方厘米，已知圆柱的高是10cm，求圆柱的体积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    14．比39999多1的数是40000；
    比400010少5的数是400005．

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    15．竖式计算，带*要验算
    728÷8=608÷4=*714÷7=
    *254÷8=648÷9=*370÷5=

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