分析 把这条路的长度看作单位“1”,第一天修了全长的$\frac{3}{7}$,第二天修了全长的$\frac{1}{4}$,把两天修的分率相加即可求出已经修了全长的几分之几;然后用第一天修的分率减去第二天修的分率即可得第一天比第二天多修全长的分率.
解答 解:$\frac{3}{7}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{19}{28}$
$\frac{3}{7}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{5}{28}$
答:已经修了$\frac{19}{28}$,第一天比第二天多修$\frac{5}{28}$.
故答案为:$\frac{19}{28}$,$\frac{5}{28}$.
点评 解决本题关键是理解把全长看成单位“1”,再根据加减法的意义进行求解即可.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{7}{9}$÷$\frac{11}{5}$+$\frac{5}{11}$×$\frac{2}{9}$ | 0.89×100.1 | $\frac{8}{17}$÷23+$\frac{1}{23}$×$\frac{9}{17}$ |
80.7×8.7+8.07×13 | 125×32 | 0.99×9+0.99. |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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