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    把
    13
    3
    化成带分数是（　　）
    A、3
    4
    3
    B、4
    1
    3
    C、3
    1
    4
    考点：整数、假分数和带分数的互化
    专题：运算顺序及法则
    分析：把假分数化成带分数，用分子除以分母，商作带分数的整数部分，余数作分子，分母不变．据此解答．
    解答：解：
    13
    3
    =13÷3=4
    1
    3
    ，
    故选：B．
    点评：此题考查的目的是理解掌握假分数化成带分数的方法，并且能够正确熟练地进行互化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    哪些图形是下边这个图形旋转而成的？（　　）
    A、B、C、D、

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    25立方米=
     
    立方分米     3.42平方千米=
     
    公顷．

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    正方体有（　　）条棱．
    A、8B、4C、12D、16

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，将一个大正方体，从它的一个顶点处挖去一个小正方体后，剩下物体的表面积和原来的表面积相比较，（　　）
    A、变大B、变小C、不变D、无法确定

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    因为任何带分数都能化成假分数，所以任何假分数都能化成带分数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    假分数都能化成带分数．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一架天平称4次，最多能从多少个乒乓球中找出仅有的一个因超重原因不合格的乒乓球（　　）
    A、8B、32C、81D、96

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有7盒图钉，其中一盒份量不足，轻了些，用天平称，至少称
     
    次保证能找出份量不足的那盒来．

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