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    选一选．
    小丽用同样大小的正方体搭出了如图的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里．

    （1）从正面看到的形状是 的立体图形有
     
    ．

    （2）从侧面看到的形状是的立体图形有
     
    ．

    （3）从正面看到的形状是的立体图形有
     
    ．

    （4）从侧面看到的形状是 的立体图形有
     
    ．
    考点：从不同方向观察物体和几何体
    专题：图形与位置
    分析：（1）观察图形，从正面看到的图形是一行2个正方形的立体图形有①⑤⑥；
    （2）从侧面看到的图形是一行2个正方形的立体图形是②③④⑤；
    （3）从正面看到的图形是一行3个正方形的立体图形是②③④；
    （4）从侧面看到的图形是一行3个正方形的立体图形是①和⑥，据此即可解答问题．
    解答： 解：根据题干分析可得：
    （1）从正面看到的形状是 的立体图形有 ①⑤⑥．

    （2）从侧面看到的形状是的立体图形有 ②③④⑤．

    （3）从正面看到的形状是的立体图形有 ②③④．

    （4）从侧面看到的形状是 的立体图形有 ①⑥．
    故答案为：①⑤⑥；②③④⑤；②③④；①⑥．
    点评：此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．
    练习册系列答案
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