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    分数
    4
    x
    ，当x
     
    时是真分数，当x
     
    时是假分数．
    考点：用字母表示数,分数的意义、读写及分类
    专题：用字母表示数
    分析：在分数中，分子小于分母的分数为真分数，分子大于或等于分母的分数为假分数．据此可知：分数
    4
    x
    ，当x＞4时是真分数，当x≤4时是假分数．
    解答： 解：由分析可知：分数
    4
    x
    ，当x＞4时是真分数，当x≤4时是假分数．
    故答案为：＞4，≤4．
    点评：根据真分数与假分数的意义与题目中分数的分子确定分母的取值范围是完成本题的关键．
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    下面这个长方形的大小代表945，阴影部分的大小代表
     
    ．

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    2
    3
    和
    6
    9
    的大小相等，分数单位不相同．
     
    ．（判断对错）

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    7和7的倍数的和，一定是7的倍数．
     
    ．（判断对错）

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    10÷（0.1+0.2）=10÷0.1+10÷0.2=100+50=150．
     
     （ 判断对错）

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    在比例尺是
    1
    200
    的平面图上量得一间教室的长是3.5cm，宽是3cm，这间教室的地面面积是
     
    m2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2
    5
    =
     
    ÷
     
    =
    ( )
    20
    =
    12
    ( )
    =
     
    （填小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    五年级有男生x人，女生的人数比男生的1.5倍少23人，女生有
     
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    跳绳比赛的平均成绩为每人每分钟120下，高于平均数用正数表示，低于平均数用负数表示．王明+12下，魏丽-8下，王明实际跳
     
    下，魏丽实际跳
     
    下．

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