A. | 260×5 | B. | 5+260 | C. | 260÷5 |
分析 根据乘法的意义可知,求5个260是多少,用乘法计算即可
解答 解:260×5=1300;
答:5个260是1300.
故选:A.
点评 此题考查了整数乘法的意义:求几个相同加数和的简便计算,用乘法解答.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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