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    如图，两个这样的三角形可以拼成一个大的三角形，拼成后的三角形的度数比必定是（　　）
    分析：两个这样的三角形拼成一个大三角形的方法有两种，一种是以长直角边为公共边，另一种是以短直角边为公共边，然后根据各个角的度数，算出它们之间的比，据此解答．
    解答：解：（1）当以长直角边为公共边时，如图

    它的三个角的度数的比是：（30°+30°）：60°：60°=60°：60°：60°=1：1：1；
    （2）当以短直角边时，如图

    它的三个角的度数的比是30°：30°：（60°+60°）=30°：30°：120°=1：1：4．
    故答案选：C．
    点评：本题考查了学生组合图形不同的拼法，角的比不同，
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?祥云县模拟）如图是一个直角三角形．（单位：厘米）
    （1）两个这样的三角形拼成一个平行四边形，要使拼成的平行四边形周长最长，怎样拼？请在原图后面画出草图表示你的拼法．
    （2）拼成的平行四边形的周长是
    18
    18
    厘米，面积是
    12
    12
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图直角三角形（单位：厘米）
    （1）用两个这样的三角形拼成一个平行四边形，要使拼成的平行四边形周长 最长，怎样拼？请画出图，标出数据表示你的拼法．
    （2）拼成的平行四边形的周长是
    9
    9
    厘米，面积是
    3
    3
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    如图，两个这样的三角形可以拼成一个大的三角形，拼成后的三角形的度数比必定是


    1. A.
      1：1：1
    2. B.
      1：1：4
    3. C.
      1：1：1 或1：1：4
    4. D.
      以上三种情况都不是

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