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一批树苗540棵,分给五、六年级去种,五年级有120人,六年级有150人,怎样分配给两个年级才合理呢?
考点:按比例分配应用题
专题:比和比例应用题
分析:把树苗按两个年级的人数比120:150分配比较合理,先求得两个年级人数的总份数,再分别求得每个年级分得树苗的棵数占树苗总棵数的几分之几,最后分别求得每个年级分得树苗的棵数,列式解答即可.
解答: 解:按人数分配最合理,
总份数:120+150=270(份)
五年级分得的棵数:540×
120
270
=240(棵)
六年级分得的棵数:540×
150
270
=300(棵);
答:五年级分得240棵,六年级分得300棵.
点评:此题主要考查按比例分配应用题的特点:已知两个数的比(或三个数的比),两个数的和(或三个数的和),求这两个数(或三个数),用按比例分配的方法解答.
练习册系列答案
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A、B两地相距1320km.甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,6时后两车相遇.甲车每小时行120km,乙车每小时行多少km?(要求:先写出等量关系,再根据等量关系,列出对应的方程解答)
等量关系式:
 
 
=
 

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王师傅给某商铺铺地砖,准备了200块长4分米、宽3分米的长方形地砖.现在改用边长为5分米的方砖,需要多少块?(用比例解)

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某商场运来一批肥皂,卖出这批肥皂的
1
6
少15箱,这时还剩87.5%没有卖出.这批肥皂一共有多少箱?

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用简便方法计算.
125×560
45×71+29×45
13.6×8×125
13.6-4.25-5.75+6.4.

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直接写出得数.
10-0.01=
8.2+2.8=
1
3
+
1
4
=
1
2
+
1
4
)×8=
9981÷49≈125×8.8=
1
3
-
1
4
=
6
11
×0.2×0.2÷
6
11
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

列竖式计算
24×21=
82×13=412-105=验算:2.7+0.5=
10.01-8.34=725+602=

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科目:小学数学 来源: 题型:

口算.
4.5+5.5680+340487+3991-0.251200-700
2.5-0.8-1.290×3007.4×10004×(25×7)720÷60
1.27+0.7323×4+27×4340-190225-99101×25.

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以点A(11,8)、B(8,7)、C(11,3)为三角形的三个顶点,画一个三角形.

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