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    考点：数轴的认识
    专题：小数的认识,分数和百分数
    分析：（1）把小数化成分数，有几位小数就在1的后面添几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分数，能约分的要约分；
    （2）把分数化成小数，用分数的分子除以分数的分母即可．
    解答： 解：
    点评：此题主要考查了数轴的认识以及小数和分数互化方法的应用．
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    图中的数是按一定规律排列的，郡么第6行第23列的数字是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    阿奇参加了5次天文知识竞赛，平均分是82分．如果不算分数最高的那次，其余4次的平均成绩为80分．阿奇这5次竞赛的最高分是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    裁缝做衣服，他已经做好一些西服，现在要往上面缝扣子，如果每件西服缝3个扣子，还会剩下26个扣子；如果每件缝5个，就只剩下4个扣子了．请问：裁缝一共有多少个扣子？他已经做了几件西服？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，将自然数有规律地填入方格表中，请问：
    （1）500在第几行，第几列？
    （2）第100行第2列是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    李栋调查了他们组6名同学的体重，统计如下表：
    姓名孙佳贺翟华振李栋郭肖序李乐王兆月
    体重（kg）303532363938
    三年级一班一组同学体重统计图
    单位：kg

    （1）依照图例完成统计图．
    （2）列式计算出他们6人的平均体重．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看谁算得又对又快
    3
    4
    +
    1
    4
    =    		2+
    4
    9
    =    		3-
    2
    3
    =
    3
    4
    -
    1
    2
    =
    1
    6
    +
    1
    2
    -
    1
    6
    =
    7.5-（2.5+3.8）=
    7
    8
    +
    3
    8
    =
    3
    10
    +
    1
    5
    =
    4
    5
    -
    4
    10
    =    		2-
    1
    6
    -
    1
    3
    =
    0.51÷17=32.8+19=5.2÷1.3=1.6×0.4=4.9×0.7=
    1÷5=6÷12=0.87-0.49=32.8+19=5.2÷1.3=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，线段AB、BC、CD、DE的长度都是3厘米．请问：图中一共有多少条线段？这些线段的长度之和是多少厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    43
    1
    6
    ÷7．

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